II Jornada sobre educación en derechos y ciudadanía global en Castilla y León
Una veintena de centros educativos de Castilla y León asisten a la II Jornada sobre educación en derechos y ciudadanía global
1 FEB 2019 | UNICEF Castilla y León
Este 29 de enero, más de veinte centros educativos de Castilla y León se dieron cita en la II Jornada autonómica sobre educación en derechos y ciudadanía global. Se trata de una cita anual que organizan de manera conjunta la Consejería de Educación de Castilla y León y el comité autonómico de UNICEF y que tiene por objeto dar a conocer el programa educativo de UNICEF España.
Así durante la jornada se habló de educación en derechos de la infancia y ciudadanía global, y de la capacidad transformadora del enfoque de derechos de infancia en los centros educativos.
La educación en derechos de infancia promueve un entorno educativo integral que fomenta la igualdad, el respeto por la dignidad, la protección y la convivencia pacífica de toda la comunidad educativa en base a cuatro principios: protección frente a la violencia y el abuso, conocimiento de los derechos de la infancia, participación de los niños, niñas y adolescentes en el centro y la mejora del entorno y el clima escolar.
Además, varios centros educativos de la región reconocidos como centros referentes contaron cómo trabajan los derechos de la infancia en el ámbito escolar. Sandra Ibáñez, profesora del Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo (Palencia) explicó el trabajo de su centro educativo para incorporar el enfoque de educación en derechos en su centro, con el apoyo las guías y materiales de UNICEF. “Los derechos son parte de la filosofía del centro y ha mejorado el clima escolar”, aseguró Sandra.
La jornada finalizó con la presentación de los requisitos para obtener el reconocimiento como centro referente en educación en derechos y ciudadanía global que otorga anualmente UNICEF España. En esta comunidad son ya 19 los centros que cuentan con este distintivo de calidad que impulsa UNICEF España.
Manuales de Educación en Derechos
21/02/2019
Guía para la mejora del clima escolar en los centros educativos
Este cuaderno profundiza en orientaciones para contribuir a la mejora del clima escolar en los centros educativos desde una perspectiva de derechos de infancia.
20/02/2019
Guía de integración de los derechos de la infancia en los estudios de Empresariales
Esta guía es un material de trabajo para los docentes e instituciones interesados en introducir la defensa de los Derechos de la Infancia en el Currículo de la titulación de Administración y Dirección de Empresas.
07/06/2018
Participación infantil en los centros escolares
Una guía para profesionales de la educación sobre cómo promover la participación infantil en los centros educativos.
29/09/2017
CReC: Crece, responsabilízate y crea
Programa para la promoción de los derechos de la infancia
27/09/2017
Los derechos de la infancia y la ciudadanía global en la práctica de las ciencias de la comunicación
Propuesta formativa para los estudios universitarios de Periodismo, Comunicación Audiovisual y Publicidad
27/09/2017
Los derechos de la infancia y la ciudadanía global en las facultades de educación
Propuesta formativa para las titulaciones en educación
26/09/2017
Los derechos del menor en el ordenamiento jurídico - Casos prácticos
Propuesta formativa para los estudios universitarios de Derecho
11/05/2017
Estrategia de Educación en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global
Plan 2017-2019 UNICEF España
04/01/2017
Cuaderno de integración curricular de Educación en Derechos
Esta guía te ayudará a introducir los derechos de la infancia en el curriculum.Conoce las noticias que nos llegan de los centros referentes
24/06/2020
Jornadas solidarias del Colegio Alarcón
El Colegio Alarcón ha celebraro online sus jornadas solidarias para todo su alumando.
24/06/2020
Dorsales por el derecho a la educación desde el CE Ponce de León
El alumnado del CE Ponce de León ha plasmado en los dorsales, que habitualmente utilizan para la carrera solidaria, para expresar su visión del derecho a la educación.
14/05/2020
Cambios en la convocatoria de la 4ª edición de reconocimientos a centros referentes
La convocatoria de reconocimientos correspondiente al curso 2019-2020 se ha visto también afectada por la pandemia de COVID-19 y el cierre de los centros educativos. Estas modificaciones permitirán dar continuidad al proceso con el mínimo impacto en los centros involucrados en el proceso.
27/01/2020
El Colegio Joyfe conmemora a las víctimas del holocausto
Con motivo del Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto el alumnado de primaria del Colegio Joyfe ha realizado distintas actividades para acercar a sus estudiantes a la realidad judía en los años del Holocausto.
04/12/2019
World Café con los centros referentes de la Comunidad de Madrid
Estudiantes de 4º de la ESO de seis centros referentes de la Comunidad de Madrid se unen para reflexionar sobre derechos de la infancia
22/11/2019
Exposición Itinerante de UNICEF - Agustinas Valladolid
En el aula Karibuni del Colegio Ntra. Sra. de la Consolación, hemos montado la exposición itinerante de UNICEF sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible que está recorriendo España
22/11/2019
Ya suman 109 centros referentes en educación en derechos de infancia
Como novedad este año, 22 centros reconocidos participan en un programa piloto para obtener el reconocimiento de nivel 2
20/10/2019
Dando alas en Maristas Guadalajara
Maristas Guadalajara presenta su primera semana de la participación infantil y juvenil, en la que han profundizado sobre el derecho a la participación en la escuela.
15/10/2019