CEIP Paraixal, 2012
 
CEIP Paraixal, 2012
 
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Buenas prácticas
en centros educativos

#educaderechos

 

Descubre ideas, actividades y buenas prácticas de educación en derechos y ciudadanía global impulsadas por los centros referentes, las escuelas amigas y otros colegios e institutos que participan con UNICEF. Sus comunidades educativas promueven actividades y líneas de trabajo sobre el desarrollo sostenible, la solidaridad y un mundo más justo y equitativo. ¡Conócelas!

Marcos: "Ser centro referente es como sacar un 10 en matemáticas"

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Marcos, de 8 años: "Ser centro referente es como sacar un 10 en matemáticas, es estar en un cole muy especial, contamos…

UNICEF/UN0542325/Bulghadaryan

UNICEF España reconoce a 186 centros como referentes en educación en derechos de infancia

Cerca de 100.000 alumnas y alumnos de las etapas de infantil, primaria y secundaria acuden diariamente a centros educat…

La educación en derechos de infancia mejora el clima escolar

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Un buen clima escolar favorece la incorporación de los valores de la Convención sobre los Derechos del Niño.

El centro educativo es un espacio protector

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Abordamos las diferentes medidas y actividades que impulsan los centros educativos para crear asegurar entornos educati…

Participación infantil y adolescente en los centros educativos

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Conocemos algunos ejemplos prácticos de participación de las niñas, niños y adolescentes en diferentes centros educativ…

© UNICEF/UN0616957/Haleem

Conocimiento de los derechos de la infancia

Educar en derechos es algo más que enseñar los derechos: una escuela comprometida con los derechos de la infancia los c…

El deporte, la solidaridad y la Paz están más unidos que nunca

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Cada 6 de abril se conmemora el Día Internacional del Deporte para el Desarrollo y la Paz. El deporte, tanto individual…

Guerra en Ucrania: "Es un conflicto donde hay personas que sufren"

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Para Ester González, el odio no tiene cabida bajo ningún concepto. En su centro, el IES Ciudad de los Ángeles, "no hay …

Factor ODS: Reimaginando un futuro más justo y sostenible

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El CEIP Guzmán el Bueno de Tarifa (Cádiz) nos da a conocer las profesiones del futuro según sus propios estudiantes

Cultivar la Agenda 2030 desde el huerto escolar

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La Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible tiene cada vez más un papel más protagonista en la transformación de los centro…

¡Hacerse ECO! Proyectos para promover la salud mental desde el ámbito educativo

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El CEIP Juan Pablo I de Valderrubio (Granada) nos comparte la forma de trabajo del centro y cómo repercute en el bienes…

Portada del documento

Memoria de la actividad #FactorODS

Aquí encontrarás datos de participación de los centros en la actividad Factor ODS, así como los resultados de la encues…

ESTE FIN DE CURSO CELEBRAMOS...

Día Mundial del Medio Ambiente
5 de junio

La Copa del Planeta
Si pudierais crear una copa que reflejase los valores de vuestra aula ¿Cómo sería? Os proponemos crear un trofeo, “La copa del planeta” que refleje los derechos de la infancia, valores, metas y compromisos que el aula considera importante destacar y premiar y por los que están dispuestos a trabajar en equipo.
 

Participa