Analizamos los problemas de los niños y adolescentes en el mundo
El Estado Mundial de la Infancia (EMI) es el informe insignia de UNICEF que se publica cada año desde 1.980.
Se trata del análisis más completo de los factores que afectan a los niños y niñas en todo el mundo: mortalidad neonatal, infantil y materna; agua y saneamiento, vacunación, nutrición, educación, protección (matrimonio infantil, trabajo infantil, mutilación genital femenina, etc.), adolescentes y empoderamiento de la mujer.
En 2021 el Estado Mundial de la Infancia está enfocado en la salud mental de la infancia y la adolescencia. Con el título En mi mente: promover, proteger y cuidar la salud mental de la infancia, muestra un análisis profundo sobre la salud mental de los niños, niñas, adolescentes y cuidadores.
Este informe revela que incluso antes de la COVID-19 la infancia y la juventud ya sufrían problemas de salud mental sin que se hicieran las inversiones necesarias para solucionarlos.
Hablan las cifras
En 2020 vivían en el mundo más de 1.200 millones de adolescentes de entre 10 y 19 años, y las estimaciones indican que más del 14% padecía un problema de salud mental diagnosticado.
Pedimos que se adopten medidas urgentes
Este nuevo informe de UNICEF señala que una mezcla de genética, experiencias personales y factores ambientales, como la crianza de los hijos, la escolarización, la calidad de las relaciones, la exposición a la violencia o los abusos, la discriminación, la pobreza, las crisis humanitarias y las emergencias sanitarias como la COVID-19, conforman la salud mental de los niños e influyen en ella a lo largo de toda su vida.
Aunque los factores de protección, como la presencia de cuidadores afectuosos, entornos escolares seguros y relaciones positivas con los compañeros, pueden reducir el riesgo de padecer problemas de salud mental, el informe advierte de la presencia de importantes obstáculos, como la estigmatización y la falta de financiación, que impiden a demasiados niños y niñas gozar de una salud mental positiva o acceder al apoyo que necesitan.
Por ello, pedimos a los gobiernos que se comprometan y actúen para promover la salud mental de todos los niños, niñas adolescentes y cuidadoresa través de las siguientes medidas:
- Invertir urgentemente en la salud mental y bienestar emocional de los niños, niñas y adolescentes en todos los sectores, con un enfoque basado en la prevención, la promoción y el cuidado que abarque a toda la sociedad.
- Ampliar las intervenciones basadas en evidencias en los sectores de la salud, la educación y la protección social, incluidos los programas de crianza que promueven una atención sensible y enriquecedora, y apoyan la salud mental de los padres, madres y cuidadores.
- Garantizar que las escuelas protejan la salud mental mediante servicios de calidad y relaciones positivas.
- Romper el silencio que rodea a los problemas de salud mental, afrontando el estigma, promoviendo una mejor comprensión de la salud mental y tomando en serio las experiencias de los niños, niñas y jóvenes.
La salud mental de los niños y niñas en España
La pandemia de la COVID-19 ha tenido también impacto en la salud mental de los niños y adolescentes que viven en España, aunque si cuentan con el entorno, el acompañamiento y las herramientas adecuadas, la mayoría serán capaces de normalizar sus vidas y tener una evolución positiva.
Sin embargo, donde es necesario poner mayor atención en nuestro país es en los grupos de jóvenes más vulnerables, como quienes ya tenían algún problema de salud mental previamente, las víctimas de violencia, los que han sufrido aislamiento, separaciones y/o duelos debido a la COVID-19, los que están en riesgo de pobreza infantil o en familias en situación de desempleo, y los niños migrantes y solicitantes de asilo.
Según los primeros resultados de una encuesta internacional realizada por UNICEF y Gallup entre niños y adultos de 21 países –que se adelanta en el Estado Mundial de la Infancia 2021 y que incluye a España– revelan que el 58,3% de los jóvenes españoles de entre 15 y 24 años reconocen sentirse preocupados, nerviosos o ansiosos “a menudo” y el 36,1% “a veces”. Además, el 11,5% de dichos jóvenes asegura que están deprimidos o tienen poco interés en hacer cosas “a menudo” y el 68,2% “a veces”.
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