Guía – Memoria del proyecto Aula de la Participación
Proyecto de participación escolar realizado en 8 centros educativos de Andalucía durante el curso 24/25
- Esta memoria agrupa una serie de actividades de centros diseñadas para impulsar la participación infantil y adolescente en sus respectivas comunidades educativas.
- Este documento es útil para aquellos centros educativos que quieran fomentar la participación infantil y/o adolescente en sus comunidades.
Esta Guía – Memoria está destinada a docentes y profesionales en general del sector educativo. Pretende mostrar, de manera muy resumida, el trabajo llevado a cabo durante el curso escolar 2024 - 2025 en 8 centros educativos públicos de Andalucía.
El objetivo de este proyecto, Aula de la Participación, ha sido ayudar a impulsar procesos de participación infantil y adolescente en los centros piloto donde se ha ejecutado esta intervención. Cada una de las actividades que ha desarrollado este proyecto ha pretendido alcanzar este objetivo, con dinamización de metodologías participativas, fomento para la implementación de procesos participativos, elementos de sensibilización y creación de redes para docentes y otros agentes educativos.
Esta intervención está diseñada y coordinada por UNICEF Comité Andalucía y dinamizada por la Asociación Los Glayus. Este proyecto está cofinanciado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) de la Junta de Andalucía.
Guía/memoria
Te interesa si: quieres conocer buenas prácticas de participación para incorporar a tu centro educativo.
Conceptos clave: educación en derechos, infancia, adolescencia, derechos de la infancia, participación, co-protagonismo de la infancia y adolescencia, creatividad colectiva, redes de apoyo a la infancia, comunidad, bien común
Dirigido a: Docentes, educadores, instituciones educativas.
Disponible en PDF en: CAS
Edita: UNICEF Comité Andalucía, 2026
Índice de contenidos
- Introducción
- Aula de Participación. Introducción al proyecto
- Proceso
- Claves del proyecto
- Prácticas
- Ejecución de la intervención: 8 procesos de participación infantil y adolescente
- IES Maimónides
- IES Jabalcuz
- IES Alhamilla
- CEIP Manuel Altolaguirre
- CEPr Virgen de la Cabeza
- CEIP Miguel de Cervantes
- CEIP Guzmán el Bueno
- CEIP Príncipe Felipe
- Referencias
Con la financiación de:
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