Los niños y niñas adoptan las tecnologías de IA más de tres veces más rápido que los adultos

NUEVA YORK/FLORENCIA, 30 de junio de 2026 – “La Inteligencia Artificial (IA) ya está aquí. Forma parte cada vez más de nuestras vidas y ya está transformando a la infancia en todo el mundo, para bien y para mal.
Nuevas evidencias revelan la magnitud y la velocidad de su adopción por parte de los niños y niñas a nivel mundial, al tiempo que exponen los riesgos y las desigualdades que surgen a su alrededor.

Un análisis de UNICEF, basado en nuevos datos de 10 países, estima que al menos 20 millones de niños y niñas han utilizado IA. Muchos la adoptan más rápido que los adultos, a un ritmo tres veces mayor.

Más de 2 millones de niños y niñas del estudio —es decir, 1 de cada 10— afirmaron recurrir a la IA para obtener consejos sobre temas que les preocupan, y se estima que 13 millones de niños la utilizan para apoyar su aprendizaje y sus tareas escolares.

A medida que el uso de la IA por parte de los niños y niñas se acelera, las normas que rigen su uso —incluidas las protecciones para la infancia— tienen dificultades para adaptarse.

Los niños y niñas están más expuestos a los sistemas de IA —incluidos su diseño, sus modelos de negocio subyacentes y el uso de sus propios datos—, pero tienen mucha menos capacidad para evitarlos o cuestionarlos. Son los primeros en sufrir los efectos de una gobernanza deficiente y quienes vivirán con las consecuencias durante más tiempo. Sin embargo, la mayoría de las normas de gobernanza de la IA no priorizan a la infancia.

Si bien la IA tiene el potencial de brindar oportunidades para que los niños y niñas aprendan, jueguen o desarrollen su creatividad, la evidencia sobre su papel en el desarrollo cognitivo, la dependencia emocional y la exposición a riesgos apenas está empezando a surgir. En efecto, una generación está creciendo dentro de un experimento global.

Los propios niños y niñas reconocen los riesgos. En los 10 países analizados, un tercio de los niños manifestó su preocupación por el uso de la IA para estafar y engañar a otros, así como para difundir desinformación, mientras que una cuarta parte temía que sus imágenes o videos fueran manipulados para convertirlos en deepfakes (utrafalsos) sexualmente explícitos. Demasiados sistemas llegan a los niños y niñas sin ningún tipo de protección; la seguridad, al parecer, se considera un aspecto secundario.

En vísperas del primer Diálogo Mundial sobre la Gobernanza de la IA, UNICEF insta a los gobiernos, al sector privado y a sus aliados a integrar los derechos de la infancia, especialmente el derecho a la seguridad y la protección, en la gobernanza global de la IA mediante las siguientes acciones:

• Invertir en investigación sobre el impacto de la IA en el desarrollo y el bienestar de la infancia, en particular sobre los riesgos.
• Fortalecer las leyes, los marcos de gobernanza y la rendición de cuentas corporativa para detener la explotación y el abuso sexual facilitados por la IA.
• Garantizar que los sistemas de IA se diseñen con la máxima seguridad y transparencia, para que todos los niños y niñas tengan la oportunidad de estar protegidos y, al mismo tiempo, beneficiarse de las oportunidades.
• Fomentar la alfabetización digital en IA y ofrecer apoyo a los niños y niñas, así como a sus padres, madres o cuidadores, para que prosperen en el entorno digital.
• Invertir en infraestructura digital y conectividad efectiva para todos los niños y niñas, tanto en el hogar como en la escuela, para reducir la brecha digital en materia de IA entre países y dentro de ellos.

Este es un momento decisivo. Las decisiones que se tomen ahora sobre la IA determinarán la seguridad, la privacidad, el bienestar y la igualdad de acceso a las oportunidades de la infancia durante las próximas décadas”. 

Nota a los editores:
Informe de UNICEF sobre el uso de la IA y las preocupaciones de niños y padres y madres, se puede descargar AQUÍ cuando se levante el embargo

Este informe se basa en datos de encuestas de la Fase 2 de la iniciativa “Deteniendo el daño», la segunda fase de un proyecto de investigación liderado por la Oficina de Estrategia y Evidencia de UNICEF (Innocenti, ECPAT Internacional y la INTERPOL), con financiación de Safe Online. Los países incluidos en este análisis son Armenia, Brasil, Colombia, República Dominicana, Jordania, México, Montenegro, Macedonia del Norte, Pakistán y Serbia.

Las estimaciones incluidas en el análisis se basan en encuestas nacionales representativas de hogares realizadas por UNICEF e IPSOS en estos 10 países. Se encuestó a aproximadamente 1000 niños y niñas de entre 12 y 17 años que usan internet y a 1000 de sus padres, madres o tutores por país, utilizando un diseño de muestreo que buscaba una cobertura nacional total o casi total (91-100 %). Se utilizaron estimaciones puntuales nacionales para modelar las cifras a nivel poblacional, ponderándolas con datos poblacionales de la ONU para 2024 y tasas estimadas de uso internet por parte de los niños y niñas. La investigación se llevó a cabo en países que representan diversos contextos regionales.    

Acerca de UNICEF 
UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, cada día, para construir un mundo mejor para todos. 

Para más información: 
Ildefonso González
UNICEF España, Tel: 609 16 00 51 
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