Los niños afectados por los terremotos en México aún necesitan protección, apoyo psicológico y volver a la escuela

A tres meses de los terremotos del 7 y 19 de septiembre, UNICEF señala la importancia de mantener a los niños afectados en el centro de la respuesta a corto, medio y largo plazo

Ciudad de México, 20 de diciembre de 2017 – UNICEF señaló que aún hay acciones pendientes para garantizar los derechos de la infancia afectada por los terremotos que azotaron México en septiembre, e insistió en el deber de no perder de vista a un sólo niño, niña o adolescente que requiera apoyo.

“Aún hay familias con niños en Chiapas, Ciudad de México, Morelos, Oaxaca y Puebla viviendo en situación precaria, sin acceso a escuelas o a servicios de salud adecuados”, comentó Christian Skoog, representante de UNICEF en México.

“Es prioritario, tanto para el futuro de la infancia afectada como para el desarrollo de México, que estas familias reciban el apoyo adecuado para garantizar que sus hijos vivan bajo techo seguro, asistan a la escuela y vean cubiertas todas sus necesidades básicas”.

“Aún hay familias con niños viviendo en situación precaria"

Además de hacer un llamamiento al país para que no pierda de vista las necesidades de estos niños y adolescentes y se les brinden los apoyos necesarios, UNICEF informó sobre los resultados de sus propios esfuerzos hasta el momento.

Desde las primeras horas tras los terremotos, UNICEF llevó a cabo misiones de evaluación rápida para identificar las necesidades urgentes de los niños, lo que permitió establecer un plan de respuesta centrado en tres prioridades: 1) la protección y la atención psicológica de niños y adolescentes; 2) el regreso a la escuela y la prevención del abandono escolar y 3) el acceso a instalaciones adecuadas y el suministro de productos de higiene y saneamiento.

"Es prioritario, tanto para el futuro de la infancia como para el desarrollo de México, que estas familias reciban apoyo"

Para ello, la organización puso en marcha una campaña de recaudación de fondos y fortaleció alianzas con actores clave de la sociedad civil, el sector privado y los gobiernos, lo que ha sido fundamental para atender de forma inmediata estas áreas prioritarias. En su informe a tres meses de la respuesta a esta emergencia, UNICEF ha logrado:

• Instalar 34 Espacios Amigos de la Infancia y 100 Espacios Temporales de Aprendizaje en beneficio de 3.126 y 4.329 niños respectivamente.
• Distribuir 410 Escuelas en Una Maleta (suministros escolares para el regreso a clases) en beneficio de 16.400 niños, 20 kits de Desarrollo Infantil Temprano, para 800 niños menores de 5 años y 2.400 Kits de higiene para 2.400 familias.
• Capacitar a 353 maestros de forma directa y a 5.296 de manera indirecta a través de una capacitación para capacitadores, así como de 171 facilitadores de los Espacios Amigos de la Infancia sobre herramientas y estrategias de apoyo psicológico.
• Difundir mensajes sobre promoción de la lactancia materna en 600 albergues y centros de acopio, en apoyo a 2.400 mujeres embarazadas y lactantes.

Aunado al apoyo técnico y a la distribución de materiales y suministros básicos, UNICEF ha promovido mecanismos de participación mediante un levantamiento de encuestas de U-Report. A través de esta herramienta, más de 900 adolescentes y jóvenes han expresado sus inquietudes y levantado sus voces sobre la situación que están viviendo, así como sus necesidades particulares. La información recogida sirve como insumo importante para nuestro plan de respuesta.

Como próximos pasos, UNICEF ha diseñado un plan de recuperación temprana que se implementará entre enero y junio de 2018, con el objetivo de:

• Prevenir el abandono escolar que pueda resultar del retraso en el regreso a clases y establecer un sistema de monitoreo de niños, niñas y adolescentes fuera de la escuela después de la emergencia;
• Mantener apoyo constante para garantizar la recuperación psicológica de los niños  afectados por el terremoto y brindar capacitación a aliados locales en la metodología de Espacios Amigos de la Infancia
• Continuar con la instalación de baños, puntos de lavado de manos y fuentes de agua potable en Espacios Temporales De Aprendizaje para mantener condiciones sanitarias seguras;
• Llevar a cabo una evaluación sectorial de las medidas de protección y la respuesta institucional en los estados afectados, así como al impacto directo e indirecto de los terremotos en la infancia;
• Abogar para priorizar a la infancia en los planes de reconstrucción, esto incluye, entre otros temas, tomar en cuenta sus necesidades específicas para los programas de protección social;
• Documentar la experiencia de lactancia durante la emergencia y posibles violaciones al Código Internacional de sucedáneos de la leche materna;
• Capacitar profesionales de salud en la importancia de promover y proteger la práctica de la lactancia materna en situaciones de emergencia;
• Seguir fortaleciendo las capacidades locales en materia de prevención y reducción del riesgo ante desastres, y
• Capacitar a las y los adolescentes para que brinden apoyo psicológico a sus pares.

“Mantener a los niños y niñas en el centro de los esfuerzos de recuperación es fundamental tanto para la protección y recuperación física y emocional de cada niño como para el desarrollo presente y futuro del país”, señaló Christian Skoog, representante de UNICEF México.

“UNICEF México agradece a todos los donantes, tanto individuales como empresariales, por responder de inmediato a las necesidades urgentes y a largo plazo de los niños afectados por los terremotos del 7 y el 19 de septiembre. Sin su apoyo, la respuesta humanitaria no sería posible”, agregó Christian Skoog.

Para contribuir al trabajo de UNICEF en la emergencia pincha AQUÍ.

Por teléfono: 902 31 41 31 (lunes a viernes de 9 a 22 h, sábados de 11 a 17 h.)

Acerca de UNICEF

UNICEF promueve los derechos y el bienestar de todos los niños y niñas en todo lo que hacemos. Junto a nuestros aliados, trabajamos en 190 países y territorios para transformar este compromiso en acciones prácticas, centrando especialmente nuestros esfuerzos en llegar a los niños más vulnerables y excluidos para el beneficio de todos los niños, en todas partes.