Conflicto en Sudán: los niños y niñas se enfrentan a un nuevo escollo en su educación, que debería ser terreno neutral

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NAIROBI, 10 de junio de 2026– “Los niños y niñas de todo Sudán tienen el mismo derecho fundamental a la educación y deberían poder presentarse a los exámenes nacionales de forma segura y justa, independientemente de dónde se encuentren. 

En el contexto actual, muchos estudiantes han sufrido años de interrupciones en su educación, y cientos de miles de ellos no han podido completar sus exámenes debido al conflicto. Para estos alumnos, presentarse a un examen nacional común es una oportunidad largamente esperada para avanzar en igualdad de condiciones con sus compañeros.

Es esencial que todos los niños y niñas -ya sea en zonas afectadas por conflictos, en situaciones de desplazamiento o en lugares más estables- tengan acceso a los mismos exámenes reconocidos a nivel nacional. Un examen unificado ayuda a garantizar la equidad, protege el valor de las titulaciones de los estudiantes y evita divisiones que podrían limitar sus oportunidades futuras.

Presentarse a los exámenes y terminar la enseñanza secundaria no solo supone un hito para cada alumno, sino que es una vía fundamental hacia la educación superior, la adquisición de competencias y las oportunidades futuras que los jóvenes de Sudán se merecen.

Para una generación de jóvenes cuya educación ya se ha visto gravemente interrumpida por el conflicto, las titulaciones reconocidas son la base para continuar con la educación, acceder al empleo y contribuir a la recuperación de Sudán.

Los sistemas de certificación fragmentados corren el riesgo de crear barreras que perduren más allá del propio conflicto, limitando las oportunidades de los jóvenes mucho después de que terminen los combates.

Para esta convocatoria de exámenes y las futuras, es fundamental que se ofrezcan los mismos exámenes reconocidos a nivel nacional en todo Sudán y en los países que acogen a refugiados sudaneses. El gobierno y las partes en conflicto también deberían acordar las modalidades prácticas necesarias para garantizar que los exámenes se puedan realizar de forma coherente y segura en todo el país. UNICEF está dispuesta a apoyar estos esfuerzos.

La educación debe seguir siendo un espacio neutral. Debe protegerse de la división y guiarse por el interés superior de los niños y niñas, así como por una comprensión clara de lo que está en juego para toda una generación si no es así.
Garantizar que todos los estudiantes sudaneses puedan presentarse al mismo examen, estén donde estén, es esencial para salvaguardar tanto sus derechos actuales como sus perspectivas de futuro”.

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Acerca de UNICEF 
UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, cada día, para construir un mundo mejor para todos.

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Belén Ruiz-Ocaña
UNICEF España, Tel: 689 94 81 73 
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