Factor ODS: Reimaginando un futuro más justo y sostenible

Un grupo de alumnas y alumnos del CEIP Guzmán el Bueno de Tarifa (Cádiz) han respondido a la pregunta que la actividad #FactorODS les formulaba: ¿Qué profesiones creemos que tienen más capacidad para trabajar por los derechos de la infancia y los ODS?”.

Se dividió la clase en grupos, y cada uno de ellos eligió una profesión tal como habían decidido en los debates previos celebrados en el aula. 

“Han seleccionado el tema partiendo de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Destaca el objetivo número 13: Acción por el Clima. Son iniciativas medioambientales, ya que creen que es el punto de inflexión para una mejora global de nuestro paso en la tierra como seres humanos, con la intención de cuidar y respetar nuestro planeta” señala Víctor, maestro tutor de 6ºB. 

Los portavoces de cada grupo nos cuentan en este video el nombre de las profesiones creadas, así como una descriptiva explicación de cada una de ellas: Jardinero del Mar, nos lo cuenta Cristian-Emeric, Adriana nos detalla en qué consiste ser Diseñadora de campañas de reciclaje, Daisy nos habla de la profesión de Ecoinventoras y por último, Pepe nos expone la idea de ser Ingeniero de coches no contaminantes. 

El CEIP Guzmán el Bueno es candidato al reconocimiento Centro Referente en Educación en Derechos de Infancia y Ciudadanía Global (CREDI). Mª Carmen, coordinadora de este cole para el reconocimiento CREDI nos cuenta que las actividades propuestas por UNICEF Educación les son muy útiles para fomentar la participación infantil. 

Este centro educativo lleva varios cursos trabajando intensamente en la promoción de los cuatro ámbitos de la Educación en Derechos de Infancia. El objetivo del centro, afirma su directora, Ángeles, es que los Derechos de la Infancia estén presente en todas las decisiones, en todos los programas y aulas del CEIP Guzmán el Bueno. 

Bibiano Torres

Técnico de Educación en Derechos - UNICEF Comité Andalucía