Todos los derechos para todos los niños y niñas
Sean quienes sean y estén donde estén: siempre y en cualquier circunstancia.
Este texto didáctico sobre la Convención sobre los Derechos del Niño puede ser utilizado en el aula para ayudar a comprender el contexto en el que se proclamaron los derechos de la infancia y la importancia de no dar por hecho nuestros derechos.
¿Cómo sería nuestra vida sin derechos ni responsabilidades asociadas a ellos? ¿Qué pasaría si el concepto "derecho humano" o "derecho de la infancia" no existiera y nadie se sientiera obligado a respetar los derechos de otros?
La Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño de 1989 es un tratado de derechos humanos que casi todos los países del mundo se han comprometido a defender. Desde su puesta en vigor, millones de niños y niñas han visto como han cambiado sus vidas: han podido acceder a servicios sanitarios, educativos, de protección, de participación ciudadana... La Convención ha generado un marco legal, político y administrativo que nos obliga a todos a respetar los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes.
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Recursos para el aula sobre los derechos de la infancia
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Glosario sobre participación infantil y ciudadanía
Palabras que usamos para hablar de participación, democracia y ciudadanía y que nos ayudan a entender mejor qué es el derecho a la participación de todos los niños, niñas y adolescentes
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19/02/2019
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Galería de imágenes sobre Níger para el aula de Educación Primaria y Secundaria
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Mapa interactivo de Níger
Este mapa interactivo permite ampliar en el aula la información que tenemos sobre Níger y qué condiciones geográficas del país hacen que la vida allí sea tan difícil.Actividades para el segundo trimestre
Nuestras actividades educativas vuelven con fuerza en el segundo trimestre del curso. No olvidéis marcar en el calendario:
- 30 de enero, Día de la Paz:
¡Celébralo con una vacuna del buen trato y por la no-violencia!
- 22 de marzo, Día del Agua:
Organiza una carrera de Gotas para Níger
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