Participación escolar

Exercer a cidadanía desde os dereitos da infancia e a adolescencia

Portada del documento

 

  • Esta guía aborda a participación escolar desde a súa doble vertente como dereito fundamental e como ferramenta de organización da vida escolar.
  • É unha guía útil para aqueles centros educativos e docentes interesados en afondar na participación de toda a comunidade educativa.

Descarga O PDF

También disponible en: CAT | EUS | GAL | VAL 

 

Esta guía sobre Participación escolar recórdanos algo esencial: a escola non só ensina, tamén educa en valores, dereitos e cidadanía. E estas competencias apréndense exercéndoas. A guía propón un enfoque claro e práctico para que os centros integren a participación infantil de maneira estable, segura e significativa.

Por que importa? Porque a participación mellora a convivencia, reduce tensións, reforza o benestar emocional e fomenta a corresponsabilidade. Cando o alumnado sinte que a súa voz ten espazo, audiencia e influencia, aumenta a pertenzca, lexitímanse as normas e  constrúese un clima escolar máis democrático e protector.

Se traballas nun colexio, escola ou instituto, esta guía pódeche servir para reforzar as bases dunha axeitada participación escolar. É unha ferramenta útil para calquera centro educativo que quera fortalecer a súa cultura democrática, mellorar a convivencia e promover unha participación real, segura e transformadora.

 

Portada del documento

 

Interésache se: traballas nun centro educativo e gustaríache poder avanzar na participación de toda a comunidade educativa.

Conceptos clave: educación en dereitos, infancia, adolescencia, participación, cidadanía, convivencia, comunidade escolar, democracia

Dirixido a: Equipos directivos de centros educativos, docentes, educadores, institucións educativas.

Dispoñible en PDF en: CAS | CAT | EUS | GAL | VAL

Edita: UNICEF España, 2026

 

 

Contidos da guía
  1. Introdución
  2. A educación en dereitos da infancia
  3. A Convención sobre os Dereitos do Neno
    • O enfoque educativo baseado en dereitos
    • Eixos conceptuais
    • Os dereitos fronte ao ruído
    • O reloxo da educación en dereitos
  4. Participación
    • Requisitos da participación
    • Elementos da participación
      • Espazo
      • Voz
      • Audiencia
      • Influencia
    • Niveis da participación
      • Participación consultiva
      • Participación colaborativa
      • Participación liderada pola infancia
    • Beneficios da participación
  5. Peche
  6. Referencias

 

Descarga O PDF

También disponible en: CAT | EUS | GAL |  VAL 

 

 

Co financiamento de:

 
 
 

Vémonos en setembro!

Interésanos coñecer as túas suxestións

Se tes ideas ou suxestións sobre o tipo de actividades que che gustaría que propoñamos o próximo curso, non esquezas encher esta breve enquisa antes de irte de vacacións. Bo verán!

Enquisa

Un aula vacía en una escuela de Madagascar
© UNICEF/UN0780999/Rindra Ramasomanana
Un aula vacía en una escuela de Madagascar
© UNICEF/UN0780999/Rindra Ramasomanana
Un aula vacía en una escuela de Madagascar
© UNICEF/UN0780999/Rindra Ramasomanana