L'educació i el nou coronavirus
El COVID-19 està tenint un impacte molt important en el dret a l'educació de milions d'estudiants, en els docents i centres educatius i en les famílies. El tancament dels centres educatius presencials en diferents països obliga a desenvolupar amb rapidesa noves formes de garantir aquest dret en tots els nivells educatius i a tot el món. Aquest esforç implica les autoritats educatives, els centres d'ensenyament, les famílies i els mateixos nens, nenes i adolescents. Calen solucions innovadores, recursos i temps, però també paciència i bona voluntat. Junts podem aconseguir superar aquest sotrac educatiu i convertir-lo en una oportunitat d'aprenentatge.
Si creus, com nosaltres, que tota crisi és una oportunitat. Si vols contribuir des de l'educació, siguis docent o no, a frenar aquesta emergència. Si confies en el poder de l'educació més enllà "d'allò que s'ha fet sempre". Uneix-te! Comparteix les teves iniciatives educatives en xarxes socials sota els hashtag #educaCOVID19 o #educaDrets perquè altres puguin conèixer-les i entre tots puguem superar aquest sotrac. És moment de frenar el coronavirus i accelerar el dret a l'educació!
L'educació no s'atura per la COVID-19
Canvis en la convocatòria de la 4a edició de reconeixment de centres referents
La convocatòria de reconeixements corresponent al curs 2019-2020 s'ha vist també afectada per la pandèmia de la COVID-19 i el tancament dels centres educatius. Aquestes modificacions permetran donar continuïtat al procés amb el mínim impacte en els centres involucrats.
Coronavirus: Cap al despatx de direcció!
De la capacitat dels equips directius dels centres educatius per interpretar aquests moments incerts dependrà, en gran part, una bona tornada a les aules. És molta responsabilitat i no és feina fàcil.
Mascaretes per anar a classe
L'Associació Espanyola de Normalització (UNE) ha publicat les especificacions per a la fabricació de màscares higièniques. Conèixer aquestes normes serà útil per als centres educatius en el cas que siguin necessàries en la seva reobertura.
COVID-19: Temps de pensar en obrir els centres educatius
El document "Protegir la salut a les aules" analitza quatre aspectes clau per a la reobertura dels centres educatius: el funcionament segur, la continuïtat de l'aprenentatge, l'atenció als més vulnerables i la garantia de protecció i benestar
Com estan afrontant els docents la crisi de la COVID-19?
Al voltant de 400 docents van participar en una enquesta d'UNICEF Espanya per conèixer la resposta de la comunitat educativa davant la COVID-19
Si avui parlem d'educació, parlem d'avis i àvies
Els avis i les àvies, degut a la seva edat, són els grans afectats per la COVID-19, i això afecta la infància pel lloc que ocupen en la seva educació i el seu desenvolupament. Avui, més que mai, necessiten sentir-nos a prop i, per això, reivindiquem el seu paper com a educadors.
Sortim de casa en família... I ara, què?
Els nens i nenes menors de 14 anys podran sortir de casa des del 27 d'abril, amb algunes limitacions. Això trasllada una gran responsabilitat a les famílies i, potser, afegeix una mica d'estrès. Com ho fem per fer-ho bé?
COVID-19: Fer front a una emergència educativa
La nostra experiència en emergències a tot el món ens diu que, al costat de les mesures per resoldre el curs escolar en vigor, cal començar sense demora a planificar accions que permetin assegurar el dret a l'educació a mig termini.Recursos y publicaciones para educar en tiempos de COVID-19
Educació en salut: quadern d'activitats i recursos
Propostes per promoure hàbits saludables des de l’escola i garantir el dret a la salut de tota la comunitat educativa