Biblioteca de Educación en Derechos y Ciudadanía Global

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Un poema de Carmen Gil sobre los superhéroes del confinamiento

19/05/2020

Un poema sobre los superhéroes del confinamiento

Una poesía que nos recuerda que cada niña y cada niño puede ser un superhéroe sin necesidad de salir de casa
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COVID-19: Proteger la salud en las aulas

06/05/2020

COVID-19: Proteger la salud en las aulas

Principios básicos para asegurar el derecho a la salud al reabrir los centros educativos y para poder garantizar su funcionamiento seguro
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La educación frente al COVID-19

17/04/2020

La educación frente al COVID-19

Propuestas para impulsar el derecho a la educación durante la emergencia
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Los derechos humanos al agua y al saneamiento

24/02/2020

Los derechos humanos al agua y al saneamiento

Esta pequeña guía nos presenta algunas claves para poder poner en práctica el derecho al agua, el saneamiento y la higiene y para valorar si se cumple en nuestro entorno
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Cartel de la carrera de Gotas

03/02/2020

Cartel de la carrera de Gotas

 Descarga, imprime y personaliza este cartel para promocionar tu carrera de gotas
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Agua en familia: galería de fotos

29/01/2020

Agua en familia

¿Cuánta agua necesita una familia? Viajamos a través del mundo en esta galería de fotos para descubrirlo
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Convención sobre los Derechos del Niño ilustrada - Edición 30 aniversario

20/11/2019

Convención sobre los Derechos del Niño ilustrada

Este pequeño libro, editado con motivo del 30 aniversario de la Convención de los Derechos del Niño, incluye ilustraciones de varios artistas latinoamericanos.
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Cartel: Versión resumida de la Convención sobre los Derechos del Niño

25/10/2019

Cartel: Versión resumida de la Convención sobre los Derechos del Niño

Cartel doble para el aula con un resumen de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño
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Guía del curso 2019/20: Educa dando alas - Participación infantil y adolescente en el centro educativo y en el aula

07/08/2019

Guía del curso 2019/20: Educa dando alas

Este cuaderno ofrece ideas para que la participación en el aula y el centro educativo contribuya a desarrollar el máximo potencial de cada estudiante. 
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